Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Михаил Завьялов: «Мой класс — это территория Российской Федерации!»

Профессор школы танца Национальной консерватории Лиссабона Михаил Завьялов подготовил к «Арабеску-2014» трех своих учеников – семнадцатилетнего Митсуру Ито, восемнадцатилетнего Шигеюки Кондо и шестнадцатилетнего Мигеля Пинейро. Все прошли на второй тур, а Мигель Пинейро – на третий.
Это первый «Арабеск» и для молодых представителей Португалии, и для «профессора Миши», как многие за пределами России называют Завьялова — выпускника Пермского хореографического училища и Московской академии хореографии, экс-солиста театров Перми и Ленинграда, балетных компаний Бонна и Антверпена, антреприз Испании, Италии, Нидерландов.
Предлагаем вниманию читателей официального блога конкурса фрагменты монолога Михаила Завьялова из его беседы с Айсылу Кадыровой.

Всё началось в Перми
Мне всегда нравился балет, но правильное к нему отношение выработалось, я считаю, в двух последних классах Пермского училища, когда я учился у Владимира Толстухина. Замечательный педагог! Сейчас он художественный руководитель Пермского хореографического колледжа, член жюри «Арабеска-2014». Я — из первого выпускного класса, который он подготовил.
В эпоху «до Толстухина» я мог запросто пропустить урок. Или опоздать. Подраться мог. Когда в моей жизни появился Владимир Николаевич, я понял, что такое дисциплина и как она важна в балете. Всего два занятия пропустил у Толстухина по классике: первый раз — когда разбил бровь на репетиции, второй — тоже из-за какой-то травмы.
Когда я окончил училище, меня Николай Николаевич Боярчиков приглашал в Ленинград, в Малый театр оперы и балета. А у меня любовь тогда была, я не мог уехать из Перми. Тем более что Боярчиков мне сказал: «Извини, девочку твою не смогу взять».
Через четыре года Николай Николаевич приехал в Пермь восстанавливать «Ромео и Джульетту». Снова заговорил со мной о совместной работе в Ленинграде. Сложилось так, что я уехал. Танцевал в Малом театре, потом пригласили в Кировский (ныне Мариинский).
Уверен: если бы Боярчиков не пригласил меня тогда, я бы никогда из Перми не уехал. Остался бы в родном городе навсегда. Мне было здесь комфортно, понятно. Это был абсолютно мой мир. Мирок. Но, к счастью, всё сложилось, как сложилось. Не сразу, но меня принял Ленинград. Стал родным. Свой дом в Ленинграде, который уже к тому времени переименовали в Санкт-Петербург, появился. Он и сейчас есть, этот дом. А еще есть дом в Португалии. И чувствую себя дома я теперь в Лиссабоне.

Collapse )

Записала Айсылу КАДЫРОВА

Джеймс Фрейзер и Джессика Овертон: «Наша программа отражает наше состояние — состояние влюбленных»

В этом году на конкурс имени Екатерины Максимовой «Арабеск» впервые приехала пара из Южной Африканской республики — Джессика Овертон и Джеймс Фрейзер. Они прошли сито первого тура и выступили во втором, но перед заключительным туром выбыли из дальнейшей борьбы за награды. В разговоре с Анастасией Чистяковой артисты рассказали о себе и о балетных традициях своей родины.



— Об истории южноафриканского балета известно немного. Расскажите о своей школе, учителях, о труппе, в которой работаете.
Джессика: У нас нет такой балетной школы как у вас: например, московской, петербургской или пермской. Государство балету не помогает. Когда просим о помощи, нам отвечают: «А что такое балет?» В южноафриканской школе балета дети учат академические дисциплины: математику, биологию и т.п. — с 8:00 до 15:00; а собственно балетом занимаются только вечером. Наши педагоги используют в основном итальянскую методику обучения Энрико Чекетти — старую академическую школу. Чтобы освоить премудрости балета более основательно, нам приходится искать частных педагогов. При этом нужно иметь в виду, что выходить на улицу вечером у нас опасно: могут ограбить или даже убить.
Мой учитель — Фиона Браун. Она училась у Джойс Эппиториас, которая является продолжательницей метода Чекетти. Еще занимаюсь с Вивьен Лоран, которая работала в труппе Лондонского Королевского балета.

Джеймс: Я занимался со всеми педагогами, которые были доступны и старался научиться у них всему. Уверенное владение стилем и балетной лексикой — чрезвычайно важная область нашего искусства. Каждый педагог учит чему-то своему, каждый рассказывает тебе о разном, так что твои ум и тело начинают чувствовать разницу в стилях и направлениях. Конкурс «Арабеск» открыл нам глаза, ведь мы увидели здесь прекрасных танцовщиков. В России профессиональное балетное образование начинается с раннего возраста, у вас есть очень хорошие школы, чего не скажешь о ЮАР.
Чтобы получить профессиональные знания, я сначала ездил на летние курсы в Англию и Австралию, а затем в Австрию. Затем вернулся в ЮАР и встретился с Джессикой.

Collapse )

Взгляд из зала. Мнение профессиональных зрителей

В зрительном зале конкурсного марафона в последних рядах партера и первых рядах амфитеатра можно заметить много по-особому любопытствующих глаз. В них не видно зрительского умиления, зато всегда ощущаются сосредоточенность и пристрастность. Так смотрят — профессионалы.

Елена ЩЕГЛОВА,
заслуженная артистка России, народная артистка Республики Татарстан, лауреат I-го конкурса «Арабеск»; педагог-репетитор Пермского театра оперы и балета им. П. И. Чайковского:
— Хотя мы увидели еще не всех участников, складывается впечатление, что многим не хватает музыкальности и культуры исполнения, необходимых в классическом туре. Это печалит. А радует, например, то, что стал более разнообразным репертуар конкурсантов. Раньше было много «Корсаров», «Дон Кихотов», «Баядерок». Сейчас выбор шире, хотя почему-то мужчины обращаются к «Арлекинаде», а женщины — к соло Гамзатти и третьей вариации Одалиски из пресловутого «Корсара».



Константин ИВАНОВ,
заслуженный артист России, народный артист и лауреат Государственной премии Республики Марий Эл; художественный руководитель-директор Марийского государственного театра оперы и балета им. Э. Сапаева:
— Моя любовь к конкурсу «Арабеск» началась в 1998 году, когда я участвовал в его программе как танцовщик. Мне повезло: я победил. Вместе с корейской балериной Джу Юн Бэ мы получили приз Екатерины Максимовой. Я приезжал на все «Арабески»: сначала как участник гала-концертов на церемониях открытия конкурса, а затем, когда у нас в Республике Марий Эл создали балетную школу, стал привозить конкурсантов. За это время на «Арабеске» побывало уже больше десяти артистов театра оперы и балета им. Э. Сапаева.

Конкурс — всегда большое волнение, с каждым годом он набирает силу и становится все более статусным. Поражает большое количество участников, представляющих разные страны, чем может похвастаться далеко не каждое балетное соревнование. Надо отметить еще и исполнительские качества танцовщиков. Мне многое нравится, я делаю для себя открытия, радуюсь за коллег. Видно, что растет уровень профессиональной подготовки конкурсантов. Многое приходит из спорта, легкой атлетики и других дисциплин, мужской танец усложняется.

Пока всё проходит очень хорошо. Надо сказать, «Арабеск» всегда отличался удивительно теплой атмосферой. Наверное, еще и потому, что он осенен именем Екатерины Максимовой. И при Екатерине Сергеевне, и сейчас, когда «Арабеск» носит ее имя, в зале и за кулисами Пермского театра все ощущают особую доброжелательность и задушевность. Благодарю всех организаторов за поистине прекрасный танцевальный форум, за добрую и человечную атмосферу.


Collapse )

Каждому первокурснику билет в театр!

По старой доброй традиции сегодня, в первый день учебного года, первокурсникам 8 пермских вузов были вручены Студенческие театральный билеты.



В сентябре и октябре 2013 года учащиеся вузов могут, предъявив студенческий билет своего учебного заведения в кассе театра, обменять СТБ на одно приглашение. Предложение включает все события сентября и октября 2013 года: оперы, балеты и симфонические концерты. Обращаем ваше внимание: количество мест по акции ограничено — приглашения распространяются на места на бельэтаже и балконе.

Кроме того, в течение всего сезона, предъявив студенческий билет своего учебного заведения, учащиеся могут неоднократно приобретать билеты в Оперный театр со скидкой 50%. Однако это предложение действует только за полчаса до начала спектакля и только в кассе театра.

"Я был от балов без ума: верней нет места для признаний"

Сегодня на балу в опере «Евгений Онегин» Петра Чайковского в Пермском академическом театре оперы и балета дебютируют студенты молодежного творческого объединения «Студенческий бал» под руководством Светланы Ефимовой. Обычно в этой картине танцуют артисты балетной труппы театра, но сейчас Пермский балет находится на гастролях во Франции. Студенты, среди которых далеко не все являются представителями художественных учебных заведений Перми, на протяжении нескольких недель репетировали с педагогом-репетитором  театра Игорем Соловьевым и сегодня готовы продемонстрировать результат долгих и упорных занятий.
Напоминаем, что Пермский академический театр оперы и балета им. П. И. Чайковского давно плодотворно сотрудничает со многими школами Перми. В частности,  в рамках проекта «Дети на оперной сцене», когда ученики средней общеобразовательной школы №9 им. А. С. Пушкина вместе со взрослыми артистами театра выходят на сцену и исполняют хоровые партии. Так игрался спектакль «Князь Игорь», а в этом году, 29 февраля, будет исполнена опера «Борис Годунов» Модеста Мусоргского. Для студентов Пермский театр оперы и балета в этом году во второй раз проведет «Оперный квест». 
«Евгений Онегин»
Лирические сцены в 7 картинах с двумя антрактами
Солисты: 
Онегин — Эдуард Морозов
Татьяна — Наталья Князева
Ленский — Игорь Манаширов
Чайковский не считал «Евгения Онегина» оперой — он определил жанр своей партитуры как «Лирические сцены», тем самым пытаясь уйти как от сравнений своей интерпретации с великим пушкинским романом в стихах, так и от чрезмерной оперной помпезности. Для театра, который носит имя Чайковского, постановка «Евгения Онегина» особо важное событие, а потому в этом красивейшем спектакле всегда задействованы лучшие пермские и приглашенные звезды. Спектакль решен в стилистике пушкинских рисунков. Все действие происходит в библиотеке, среди огромных белых стеллажей. Специально для этой постановки было сшито 250 костюмов, которые можно условно разделить на две коллекции: белую и черную. Для их создания использованы без преувеличения километры кружев, бархата, шелка и тафты.
Либретто П. Чайковского и К. Шиловского по одноименному роману А. Пушкина.
Дирижер — Валерий Платонов
Режиссер-постановщик — Георгий Исаакян
Художник-постановщик — Вячеслав Окунев
Хормейстер — Дмитрий Батин
Художник по свету — Сергей Мартынов
Опера написана в 1878 году, в данной сценической версии поставлена в Перми в 2010-м.

Международный симпозиум "Дягилевские чтения" открыт

Час назад состоялось открытие Международного симпозиума "Дягилевские чтения", который будет проходить в течение 3-х дней (с 15 по 17 мая) в Доме Дягилева.



Известные культурологи, искусствоведы, историки искусства будут дискутировать о роли творческого наследия С.П. Дягилева в развитии художественной культуры ХХ века, о культурных традициях и инновациях в искусстве.

На Дягилевские чтения в Пермь прибыли директор Центра национальных исследований Жан-Клод Маркаде (Сорбонна), доктор философии Михаил Мейлах (Страсбург), доктор искусствоведения Схейен Шенг (Институт культурных дисциплин Университета Лейдена), профессор МГУ Татьяна Лебедева (Париж), главный редактор журнала «Вопросы культурологии» Андрей Агошков, ученые пермских вузов Борис Кондаков, Светлана Бурдина, Нина Бочкарева и др.

Фото, видео, аудиоподкасты вы можете смотреть и слушать на сайте Дома Дягилева практически в режиме он-лайн - http://4url.ru/6428

Оперный Quest 1.0 / Вышка

Самый быстрый Квест сегодня прошел в Высшей школе экономики. 9 команд перещелкали наши задание ровно за 40 минут. В итоге победителями, а вернее победительницами оказались Айзенштат Ольга, Герасимова Юлия, Неганова Анастасия из команды №4, представлявшей Факультет менеджмента.



Все фотки с Квеста в Вышке - http://operatheatre.perm.ru/ru/theatre/photo/172/

Последний Оперный Quest 1.0 пройдет 15 апреля в пятницу в Пермском институте искусства и культуры, начало в 12.00

Генеральный партнер проекта Универсальный оператор связи Utel. Партнеры: сеть кафе «Chicken», туристическое бюро «Краевед» и Комитет по молодежной политике администрации г.Перми

Оперный Quest 1.0 / ПГУ

"Оперный Quest 1.0" сегодня в классическом университете собрал 24 команда, это больше 60 человек. Такое большое количество игроков пока является абсолютным рекордом среди всех заявившихся вузов. Игра была по-настоящему жаркой, даже несмотря на слякотную погоду.

В этот раз победителями стали представители не одного факультета, а сразу трех. В команду (с соответствующим названием) "Солянка" вошли: Неволин Данила (Геологический факультет), Якупова Ирина (Экономический факультет) и Зубарев Никита (Факультет современных иностранных языков и литературы).



Все фото с Квеста в ПГУ - http://operatheatre.perm.ru/ru/theatre/photo/170/

В понедельник встречаемся в Высшей школе экономики. Старт в 15.00

Генеральный партнер проекта Универсальный оператор связи Utel. Партнеры: сеть кафе «Chicken», туристическое бюро «Краевед» и Комитет по молодежной политике администрации г.Перми

"Оперный Quest" стартовал

Сегодня в Пед.университете стартовала наша игра "Оперный Quest". Она будет состоять из 3 частей.

Первая - это "Оперный Quest 1.0", который пройдет в 5 пермских вузах: ПГПУ, ПГУ, ПГТУ, ВШЭ и ПГИИК (когда и где все это будет происходить можно посмотреть здесь - http://operatheatre.perm.ru/ru/quest/quest_1/). Победители 1-го этапа получат бонусы на следующем

Вторая часть - "Оперный Quest 2.0", он рассчитан на более широкую аудиторию, если быть точнее для всех кому стукнуло 17, но еще не исполнилось 26. По сути для большинства участников игры 2.0 станет стартом. Чтобы включиться в нее нужно зарегистрироваться на сайте театра - http://operatheatre.perm.ru/ru/quest/

Третья история - Финал, он пройдет 10 мая в театре. В нем примут участие победители "Оперного Quest'а 2.0"

Про день сегодняшний...
Пед.университет выставил 9 команд, которые боролись за победу. В итоге первыми все задания выполнила команда №7, представлявшая факультет иностранных языков, в составе Грохотова Ярослава, Онорина Дмитрия и Сычова Романа.


© Николай Нохрин Collapse )

Победители, а также команды, занявшие 2 и 3 места, получили подарки от наших партнеров (Универсального оператора связи "Utel" и Сети кафе "Chicken") и конечно же театра!

Напомним, главным призом игры является "вездеход" на фестиваль "Дягилевские сезоны" + путешествие по Пермскому краю от туристического бюро "Краевед", Сертификат от сети кафе "Chicken" и суперкрутой подарок от "Utel". А вообще презентов хватит на всех!

Открытое письмо в поддержку творческого образования

Деятели культуры опубликовали открытое письмо президенту Дмитрию Медведеву и премьер-министру Владимиру Путину с просьбой остановить «вопиющую некомпетентность» Минобрнауки, которое, по мнению авторов, делает все, чтобы погубить учебные заведения творческой направленности... (http://www.openspace.ru/news/details/21016/)

Письмо обнародовало издание "Аргументы недели":

Президенту РФ Д.А. Медведеву
Премьер-министру РФ В.В. Путину
В Министерство культуры РФ
В Генеральную прокуратуру РФ
В Следственный комитет РФ
В Общественную палату РФ

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО


Учебные заведения творческой направленности на грани гибели. Причиной тому – вопиющая некомпетентность Министерства образования и науки РФ, которое предпринимает все, чтобы от лучшего в мире творческого образования ничего не осталось. Вот лишь некоторые факты.

Детские школы искусств по непонятным причинам отнесены к системе дополнительного образования и находятся в крайне беззащитном положении. Для их закрытия достаточно распоряжения главы муниципалитета. За последние годы в стране закрылись сотни творческих школ, и это – далеко не предел.

Музыкальные вузы ежегодно теряют десятки способных абитуриентов из-за необходимости принимать не по таланту, а по итогам Единого экзамена. Ректоры со страхом ждут окончательного внедрения Болонской системы, когда будущих танцоров, певцов, музыкантов разделят на бакалавров и магистров. Принципы этого деления в творческой сфере, видимо, неясны даже самому ведомству.

Каждую весну и осень приходит пора волноваться многочисленным музыкальным театрам страны. Артистов балета и музыкантов могут в любой момент забрать в армию, так как отсрочка для них отменена. Это чудовищное решение было принято в 2008 году. В Минобороны и Минобрнауки почему-то не поняли, что после годичной службы Родине вернуться на сцену танцовщик уже не сможет. Между тем на его обучение в течение 7 лет государство потратило сотни тысяч рублей!

Окончательно убьет учреждения творческого образования закон №83-ФЗ «О бюджетных учреждениях», который лишит их финансирования. Государство уже сейчас объявило вузам и колледжам, что вскоре им придется почти на 100% оплачивать коммунальные услуги. Есть все основания полагать, что на этом чиновники не остановятся. Выходов два: либо учить за деньги, либо закрывать творческие школы, колледжи, вузы.

Мы требуем:

1. Вернуть все без исключения учреждения творческого образования (от детских школ искусств до высших учебных заведений) в полное подчинение Министерства культуры.
2. Категорически запретить Министерству образования и науки вмешиваться в учебный процесс.
3. Обеспечить творческим учебным заведениям достойное финансирование и отменить в их отношении губительные нормы закона №83-ФЗ «О бюджетных учреждениях».
4. Навести порядок в оплате труда сотрудников учебных заведений творческой направленности.

Николай ПЕТРОВ, президент российской Академии искусств, профессор Московской консерватории, народный артист СССР;
Олег ТАБАКОВ, художественный руководитель и директор МХТ им. А.П. Чехова, народный артист СССР;
Владимир СПИВАКОВ, президент Московского международного Дома музыки, художественный руководитель Государственного камерного оркестра «Виртуозы Москвы», народный артист СССР;
Владислав КАЗЕНИН, председатель Союза композиторов России, замминистра культуры СССР в 1987–1990 гг., заслуженный деятель искусств РСФСР;
Андрей КОНЧАЛОВСКИЙ, кинорежиссер;
Дмитрий БЕРТМАН, художественный руководитель театра Геликон-опера, заведующий кафедрой музыкального театра РАТИ, народный артист России, профессор;
Андрей МАКСИМОВ, писатель, академик Российской академии телевидения, руководитель курса Московского института телевидения и радио "Останкино".

Всем желающим подписаться под письмом "Аргументы недели" предлагают оставлять свои комментарии на сайте издания - http://www.argumenti.ru/education/n279/96471/